值周工作总结范文汇编7篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的值周工作总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
值周工作总结 篇1一、一周主要大事:
1.9月1日,我校XX学年第一学期开学典礼在校操场隆重举行,XX副校长在会上作了新学期致辞,并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日,我校七年级学生进行了为期三天的军训,在七年级师生的努力下,军训圆满结束。
3.9月4日,九年级学生参加了期初考试,接受学校对其暑假自主学习的检测。
二、主要优点:
1.全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去,遵纪守规,尊敬老师,团结同学,爱护环境,注重安全,充分体现了我们坎中学子的良好风采。
2.各年级学生早、中、晚打扫比较及时,特别是放学后能够认真打扫、清倒垃圾、关闭门窗。
3.各年级学生早读、午休情况良好。
4.各年级学生排队就餐意识较强,能自觉排除,节约粮食,希望同学们能继续努力,有更大的进步!
5.七年级同学刚进入新的学校就进行了军训,在活动中同学们不怕苦、不怕累,一心要为集体争光的精神值得我们全校师生学习,希望你们戒骄戒躁,继续努力,不断进步。
6.助人为乐、拾金不昧的良好风尚逐渐形成。705班的王夏斌同学捡到财物后交学生处;七年级好几位同学都能主动帮助班级里受伤或行动不便的同学。
7.801班环保班的同学不怕脏、不怕累,工作认真,成效明显,为我们提供了清洁的校园环境。
三、需要注意的地方:
1.甲型H1N1日报告问题。要求班主任每天向学校报告学生健康状况。同学如有发现自己身体不适,特别是有发热症状,应及时向班主任反映。
2.学生卡佩戴问题。三个早上检查学生卡,分别有8位、4位、3位学生未佩戴学生卡(这种情况已反馈给了班主任)。特别强调的是:午间出入校门的同学必须佩戴午间出入。
3.教室、包干区的卫生打扫和保洁问题。上周我们在对包干区保洁进行抽查时,有5个班级的包干区有丢弃物,希望本周能够避免出现这种情况。
4.放学后门窗关闭和垃圾清倒问题。周五放学后,九年级有3个班级没有关门,1个班级没有关窗,1个班级没有清倒垃圾。七年级有1个班级没有关门;八年级有1个班级垃圾未倒。
5.课间文明休息问题。课间休息不够文明,仍存在追逐打闹、大声喧哗现象。
6.公共课上课问题。在公共教室上的课,例如音乐课、计算机课等要求学生在以班级为单位,排好队,在课前到达指定公共教室。
7.食堂就餐问题。学生进食排队、领餐、就餐、放餐盘等环节我们都安排了管理老师进行监督扣分。上周扣分比较多的班级是:702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因:没有安静排除领餐,坐姿不端正,故意摇动桌椅,饭后餐盘未按要求摆放,餐桌上不干净或桌下有残渣废物,不按规定倒剩饭菜。
8. 来校途中安全问题。平时来校途中骑车慢些,雨天来校路上请同学注意安全,请穿雨衣,不要打伞。
老师们,同学们,开学第一周在大家共同的努力下过得充实、安全而又愉快,良好的开端是成功的一半,但是要想获得成功贵在坚持。
值周工作总结 篇2尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!四月的校园,暖暖的绿色渐渐浓郁,在这股盎然的生机中,我们迎来了崭新的一周。在此我代表全体值周人员对一周以来的工作进行如下小结:
上周适逢清明节,在金书记的带领下,全体值周老师分工明确、各司其责,认真履行值周职责。一周来,在各部门及全体教职工的积极配合下,学校教育教学秩序正常,两操纪律较好、三餐秩序井然,展现了师生良好的精神风貌。
周四上午,学校首届天宇建筑班岗前培训仪式正式启动。在为期7天的军训和岗前相关培训课程后,该班学生将全部进入天宇建筑公司实习,在新的岗位上一展所学,用知识和技能书写未来。在此,我代表学校祝天宇班的全体学员们学有所成、工作顺利。
周四下午,学校化学工艺实训基地180万元的化工设备到位。校领导身先士卒,在校的中层领导主动上阵,除了担负起现场指挥工作,还亲自参与到设备的卸载和搬运过程中。11汽修1班、11石化1班全体同学,以及来自其他各班级的男生共400余人,在老师的带领下,不辞辛苦,全力以赴,齐心协力将所有设备顺利地搬至实训车间内安放。同学们,衷心谢谢你们的付出,而且,你们在此次劳动中所表现出来的吃苦耐劳、团结合作的精神和高度的责任感也令我们感到十分欣慰、感动。
周五,11机电(1)、(2)、(3)班130多名学生在学生科的组织带领下参加了开发区的植树活动,为本区域的绿化贡献了自己的一份力量。
本周值周过程中也发现了一些问题,在此提出,希望同学们有则改之,无则加勉:
1.校园环境卫生保持较差。尤其是放假期间,教学楼楼道、学校操场、马路总有同学随手扔掉的垃圾。环境卫生重
在保持,希望同学们都能养成良好的习惯,不扔一片纸,主动捡起地上的垃圾,为全校师生营造一个干净、整洁的学习生活环境。
2.遵守校规校纪意识有待加强。在上周查宿过程中个别同学有晚归、旷宿现象,已分别联系班主任进行落实。周四晚上,学生科对学校周边的网吧进行了清查,清出18名学生在熄灯后翻墙出去上网。周五上午,值周老师抓住3名翻越围墙的学生,已报学生科处理。同学们,校规校纪的建立和执行是为了维持正常的教育教学秩序。如果我们无视纪律的约束,任性妄为,便如断线的风筝,尽管得以享受一时的自由,但最终会摔得遍体鳞伤。
文明生和谐,和谐促发展。老师们,同学们,万物复苏,正值播种耕耘的好时节。让我们从此刻起,播下一颗文明的种子,守住一片心灵的绿地,期待一份丰收的喜悦,收获一个美好的未来。
值周小结完毕,谢谢。
值周工作总结 篇3尊敬的学校领导、老师们、同学们:
大家早上好!在此我代表XX级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。
本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第二周,我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教 ……此处隐藏3704个字……,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为金石镇中心小学努力谱写教育新篇!
值周工作总结 篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
本周是由德育处罗主任、张老师、李老师值周。本周是开学的第一周,经过一个学期的休整,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:
1、、开学第一天,同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们开发区实小良好的精神风貌。
2、校园学习气氛浓厚,大多数班级同学能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。
3、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
4、走廊里面跑、喊、打闹等现象有所消除,希望同学们下周继续保持。
5、个人卫生保持较好,3月6日抽查了全校同学的个人卫生,大部分同学个人卫生保持得非常好,做到手干净,衣服整洁,只有低年级个人同学存在指甲脏、学生桌内物品乱的现象,望引起注意。
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,
1、室外分担外打扫不及时,室内卫生保持不够好。3月5日对各班室外分担区清扫和室内卫生保持情况进行了抽查。室内分担区打扫及时的班级有:二年级、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室内卫生保持较好的班级有:一年组、二年组、三年一、三年三、四年级、其他班级存在地面有纸屑、图书角或门框有灰尘的现象。
2、放学路队。放学时有的班级队伍不整齐,建议放学时值日生同学或在放学时没有及时跟上班级队伍的同学,放学时不要自己单独成排,可以跟在其他班级的排尾,一并走出校园。
3、课间仍有在走廊里说话,在教室内喧哗的现象。现在天气已转暖,建议同学们课间到操场上活动一下,做到劳逸结合。
4、有很多班级饮水机下面的柜子里面很脏、很乱,希望班主任老师提醒值日生及时清理。
本周获得纪律流动红旗的班级:
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班
本周获得卫生流动红旗的班级;
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班
值周工作总结 篇7在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周,小学值周工作总结。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有七大亮点
1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故,年度工作总结《小学值周工作总结》。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
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