教师实习总结

时间:2024-11-13 15:14:08
【精品】教师实习总结集锦9篇

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教师实习总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师实习总结 篇1

终于我的第一份工作到期了,嘿嘿,学生整体水平有了提高。很明显,我不是一个把所学用到教学过程中的老师,我做不到让学生快乐的学习。

原因如下: 很多学生根本没有学习动机,就算是我做在他的旁边,看着他做题,都在乱写,我不知道怎么办,下课后,我把他叫到办公室,问他每天过得快乐么?他说高兴。只要他这样说,就算每天没有进步,还是觉得高兴,就好,下课我不喜欢占学生的时间,只要有心情玩,都希望他们能做自己喜欢的事情。 学习不是功利性的,只是一种生活状态。早晚学生会明白的…… 这段时间一直没有震住学生,因为我心目中理想的老师,是和蔼可亲的,我尝试这样做,却没有得到我想要的结果。 这个课程中,学生的说话声音都超过我,想学习的学生听不到,我不得不为了大众的利益,去批评那些孩子,上课不让他们说话,要么抄写单词,要么听课。我变成自己上学时特别讨厌的老妖婆,哎!我原本做学生的淡定就这样消失了。

其实自己也有很多不足,对教材不是很熟悉,在讲卷子的过程中,总是觉得我看一眼都会的,不用仔细讲解他们会懂的,可是最后交卷子,我昨天讲过的题,还是大批人再错。我不会引导,这是我的不足。 加油!本想改变最后一排孩子对学习的看法,我失败了,倒是他们改变了我的看法,教师是伟大的工程师,我现在还没有资格去胜任,虽然已经有了教师资格证。 想起“站在窗边的小豆豆”我都忍不住伤心,什么时候,我国的教育才能如此和谐。

另外一方面,我当老师不自信,是我失败的最大原因,上课见不到关键点。什么时候课改能在我们这儿开始呢?这样一个班不用就九十多个人,如果一个班只有二三十个人,老师怎么会随意放弃哪个学生?教育落后,怎样才能在其他方面比过别人?

教师实习总结 篇2

一. 服务態度:热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。隨时调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

二. 教学实习:表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容??,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。

三. 导师实习:

熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心。

教师实习总结 篇3

我是白城师范学院初等教育系20xx级02班实习生,从20xx年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。

一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……

通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学 ……此处隐藏3800个字……重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己"english,i cando""english,i can say"。

3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学

校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

教师实习总结 篇8

短暂的实习时光结束了,心中难免有些不舍,不舍的是指导老师们在教学上和管理上的谆谆教诲,不舍的是和学生们在一起学习和生活的美好时光。由于刚踏上工作岗位,心中有些忐忑不安,但是非常幸运地是学校各位领导和老师们对我的工作给予了很多的关心和帮助,让我更加努力地、出色地完成了实习任务。实习期间,我的各项工作都有条不紊的开展着,听课、教学、管理、调查等能力也得到了提升。

作为一名实习教师的我,踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体情况。当我了解到班上调皮男生较多时,心里不免有些担忧,担忧的是管理起来比较困难,而且我又是作为一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。但是,经过一个多星期的磨合,通过不断地找同学谈心,主动了解他们的具体情况,慢慢地,我和学生之间开始互相了解了。可是光是管理是不够的,作为一名师范生,就必须要教学。在第二个星期,我主动承担了思想品德、生命生活与安全、科学、美术等科目,一是可以练练胆子,二来可以学习怎样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后,我开始了语文和数学教学,备课、请教、上课、总结。小数除法、循环小数、观察物体、松鼠、落花生等一次次的训练,一次次的总结,总的来说,教学目标基本达到,师范技能有所提升,但是还是存在许多的不足。

我深深地体会到教师必须要不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校教研课的机会

向其他老师学习,汲取他人先进的教学经验。了解当代教育新理念,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学,尽量做到面向全体学生。因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

快要临近结束时,同学们都表达了对我的谢意和喜爱,都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。以至于在最后一节课许多同学都留下了不舍的泪水。我很感动,因为这是对我工作的认可和做人方式的肯定。也许我做的不是最好,但是我一直在努力做好。

近一个多月的工作,虽然取得了一些收获,但是还存在许多的不足和问题,比如:教学缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂能力较差、书写不规范等。在以后的工作中,我会用自己的努力实践、勇于探索使自己的专业知识和师范技能在上新的台阶,相信一切问题都会迎刃而解。我也相信,有耕耘就会有收获!

教师实习总结 篇9

在大学四年,就这样匆匆而过了。回顾一下这四年走的路,可谓是有得有失,和有必要总结一下,为了更好地认清自己,也是为了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。现在,我已经从一个懵懂的小女孩到一个中共预备党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我志愿加入中国共产党的原因就是要以党员的身份督促自己全面提高自身素质,努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并希望把他们付之于实践,希望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获,每每看到自己有一点进步,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们新闻学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅要“专”,而且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,那些知识不仅丰富了我的思想,而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大四的专业实习中都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的能力,也让我学会了怎么学习。“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”比“鱼”更重要。本人对于实践能力也是特别重视的,不仅积极参加社团的活动,获得了《西华师大报》“优秀通讯员”的称号,并且抓住了专业实习的机会,让自己的专业方面的能力有了实质性的提高。

在担任班干部期间,对于班上的工作认真负责,答应同学的事情一定尽力办到,办不到也要有所交代,一心一意为同学们服务;在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

大学四年,虽然说收获不少,但是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的时间太少,对自己的要求太低,只是取得了学位证所需要的证书,而没有更进一步学习;在考教师资格证时,到最后试讲验收的时候,由于一些原因也放弃了。总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力,一定能够克服的。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

大学生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

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