顶岗实习实习总结

时间:2024-11-12 08:38:08
【精华】顶岗实习实习总结模板汇编8篇

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的顶岗实习实习总结8篇,欢迎阅读与收藏。

顶岗实习实习总结 篇1

作为一个优秀的老师,对学生的影响不应该仅仅停留在课内。学生学习有两块阵地——课内和课外。这两块阵地对学生学习能力的形成犹如鸟之双翼,车之双轮,缺一不可。课内活性是学生学习的主要形式,课外活动是教学的辅助组织形式,是课堂教学的继续和深入,所以我们必须搞好课外活动。在这一学期的实习生活中,我也开展了很多大大小小的课外活动,也给学生带来了不同程度的影响。下面我对我本学期开展的一些课外活动做一下总结。我主要从德、智、体、美、劳几个方面开展我的活动。

一德

七年级的孩子正值青春期,自我意识膨胀,爱冲动。再加上家长对孩子的思想道德教育不够重视,孩子们普遍存在着不懂得尊重别人,不懂得尊重生命,不懂得感恩等问题。针对这一情况,我在班里开展了“邮信”活动,让每位学生写一封感恩信,写给要感恩的那个人。后来我了解到有的孩子写了好几封,我问他你怎么写那么多,他严肃的看着我说:“因为我静下心一响,要感恩的人有好多。”听到这个的那一刻,我会心地笑了,同时,在这次活动中,我也收到了好多信,我暗暗为学生的成长高兴。

二智

为了检测学生的知识储备能力,应变能力,我在班里开展了一次辩论会大赛。辩题为“顺境有利于成才VS逆境有利于成才”。在辩论会的前一个周末,我将辩题公布给大家,要求他们回去查阅一些资料。由于大家是第一次参加辩论赛,比赛刚开始时大家参与的不积极。随着比赛的进行,大家逐渐进入了状态,辩论越来越激烈。最后辩的难解难分,我作了适时的总结:这个辩论没有谁输谁赢,大家都能自圆其说,所以说无论是顺境还是逆境只要我们心中的信念不灭,我们就能成才。

三体

现在的孩子在应试教育的高压下,每天从早到晚,学习确实很累,为了缓解学生的压力,锻炼学生的体质,增强自身的健康,我在下午大课间时间为学生组织了多种多样的体育活动。让我印象最深的是那次跳绳比赛,我把我们班的学生分成了十个小组,每个小组出一名代表参加比赛,一分钟内跳的最多的小组获胜。大家为了小组的荣誉,纷纷商量对策,派谁来“应战”,怎么跳可以跳的更快等等。突然间我觉得孩子们的集体意识增强了,不再是以自我为中心了。

四美

从一开始实习我就想组织一个活动,使这个活动既与我所教的生物学科相关,又能以活动形式展现出来,让学生积极参与进来。后来在“中国梦”这个大前提下,我也有了自己的思路。我以“我的中国梦”为主题,开展了一次标本制作大赛,比赛材料为一些树叶,树枝以及学生在家带来的一些豆子等等。后来我还把学生的作品放在走廊里,进行了一次作品展览,孩子们的作品很有创意,有的还特别好玩,我记得有一个小姑娘拼了两个成绩单,一个是现在的他在班里是20多名,另一个是她的中国梦,他把自己的名字放在第一名之前,把第二名学生名字前边的名词改为第二名……看着孩子大大小小的梦想,我特别开心。

五劳

现在很多孩子都是独生子女,是家里的小公主,小皇帝。过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,而作为老师的我们必须教育好孩子,让孩子在学校养成爱劳动的习惯。针对这一问题,我参考我们学校的宿舍风采大赛,在我们班级开展了宿舍卫生评比大赛,从被子叠放,地面卫生,物品摆放三个方面给分。学生为了能让自己宿舍取得一个好成绩,不但把自己的卫生整理好,还监督好宿舍其他人,整体上形成一股积极劳动风。

开展课外活动是提高学生综合素质的有效途径。有利于学生生动、活泼地学习,可以充分发展学生的多种兴趣和爱好,保障学生身心健康全面发展,这对培养和造就德才兼备的人才具有重要意义课余活动不得不重视,这是培养学生各个方面有效的途径,作为一名接受新的教学思想的大学生更应该重视,在课余活动中不断培养学生,打造德才兼备的学生。

顶岗实习实习总结 篇2

为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20xx年9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:

一、明确实习目的:

阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义,汽修学生顶岗实习计划。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、对学生实行顶岗实习管理

实习学生具有双重角色,工作计划《汽修学生顶岗实习计划》。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉 ……此处隐藏13860个字……

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了,再过半个月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦

经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和XXXX提供了这次实习机会。

顶岗实习实习总结 篇8

实习的日子是短暂的,也是美好的。我们眼看就将毕业了,感觉真的有点舍不得,舍不得的大学生活,舍不得的太多,过去了的实习就应该有个交代。

实习正是我初踏社会,心情激动、紧张与难过。激动的是我终于可以长大了,现在可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾,脑子里翻天覆地。

20xx年12月11日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上常发的厂车的时候,我对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是多么的幼稚,毕竟公司是以盈利为目的,不可能你刚实习,啥也不会,就给你每天110的工资。最后的事实也证明了这一点,在常发工作刚开始的时候,让我做一些打杂的活,学了一段时间后,我们也开始加班,由七点到九点,以至于现在的十点,公司美名其曰,为了公司的利益,我们要牺牲小我,一切的一切都以公司利益为重,到了年底,公司不会亏待大家的,再加上从这也是我所预料到的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己在有限的生命中能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也不例外。

经过一个学期的实习,默然回首原来明天厂里就快要放年假了,通过这两个月的实习,使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道做什么,怎么做,按照规定的程序来完成工作任务,为我以后更好的发展奠定了基础。

经过这几个月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始肯定是从一线做起,因而很多人都会觉得很累,感觉厂里不把我们学生当人看,便产生离开的想法,但在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己

进步快。 总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。 在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。 此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定坚实的基础。

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

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