顶岗实习实习总结

时间:2024-11-07 13:02:12
顶岗实习实习总结集合10篇

顶岗实习实习总结集合10篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的顶岗实习实习总结10篇,希望能够帮助到大家。

顶岗实习实习总结 篇1

三个月的实习期即将结束,在这*个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

在*个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

顶岗实习实习总结 篇2

我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基矗通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!

实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:

在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短,工作总结《顶岗实习自我鉴定总结》。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。

在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。 -入门吧,投资者入门的好帮手

在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!

顶岗实习实习总结 篇3

第一周 迷茫

当我走出校门的那一天,我只知道,这是真正的接触实际的工作,了解社会的开始。来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,彷徨,我努力让自己的微笑减少言语上的笨拙和差错。第一天并不像我想象的那样,新鲜有趣,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。可是员工们似乎都很忙,只是微笑点头,心中突起了无助感和失落感。但我相信会好的,因为地球总是在旋转的。

这一周学的内容不是很多,最主要的还是尽快适应单位的节奏,熟悉各个主管及部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周 曙光

通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。可是对于公司的工作内容、流程还不太熟悉,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂,可从中也学到不少的东西,还没有接到具体的工作,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。

工作过程中的探索和学习后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

第三周 萌芽

俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到公司开始新的工作,工作一如既往的进行着,除了每天完成自己的工作外,让我感触最深的便是接听公司的电话。刚开始接听电话时,单位的人都不认识,关于单位业务往来的事情也不熟悉,接起电话 ……此处隐藏10376个字……论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的

帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多。我主要教的科目是六年级的品德与社会,这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上,我总结了许多有效的导入方式,其

中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时,为了吸引学生的注意力,也为了活跃气氛,同时为了复习上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲了人类创造的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。

三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。

在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。

顶岗实习实习总结 篇10

在人的一生中,青春时期是很宝贵的,在美好的大学三年级,我们毅然决然的的选择了顶岗支教,选择了青春的奋斗,在这片淳朴的土地上我们度过了青春的时光,我们的顶岗实习工作也到尾声了。在过去的四个月里,在驻县高洁老师指导和小组长杨志雪的带领下我们在教学工作和学习生活上成长了不少,感慨颇多。

在教学工作上我们学到了很多。首先,学校大刀阔斧地实行教学模式的改革,效仿人才学校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小组合作讨论为主要形式,教师精讲为辅助内容,充分调动学生上课的积极性,最大限度的学习。几堂课下来,学生和教师都能受益不少,我们经常利用这种形式,激发学生的学习兴趣。其次,学校大力开展听评课活动,各教研组由领导班子成员监督指导,组成员准备公开课并进行评课。在这方面听了不少本专业的课尤其是听了段老师的英语课后受益颇多。她的课堂结构严谨有序,时间安排紧凑,节奏快而不乱,衔接恰当,作业布置新颖。听她的一堂课简直就是视觉上和听觉上的享受。

在学习生活上,夏晓烨教授来学校看望并指导我们学习,我们一起听评了小组长志雪的语文课《紫藤萝瀑布》。夏教授从教学设计、教学素养、教学效果和教学理念上评价了这堂课,听着她娓娓道来,详略得当的话语,我们从心底里感到高兴和无比的亲切。在这之前我们是不断的碰壁,教学上有所欠缺,现在得到指导后,心里才豁然开朗,明亮了许多,在听评课活动上受益匪浅,我们相信以后的日子里会更加努力,有所进步。更有师大汇华领导看望我们,为我们带来了精神上的支持和肯定,我们感受到了关切之情。

在这里,我们难忘每个瞬间。在到达后的第一天就接到教课的课程表,每个人都是专业课。当天实习学校就为我们购买日常用品,这是让我们感动的时刻,还未给学校带来什麽,学校就为我们着想。教师节,学校带领我们参加威县教师节表彰大会,鼓励我们为教育奉上自己的一份力量,我们很受鼓舞,内心的一腔热血为此沸腾不已,初来乍到的我们在教学和生活上不断进步。九月十日,每名教师又有福利,我们为学校的体恤感到骄傲,这更激励我们在这里好好的实习,做一名优秀的实习生。收到学生的手工制作的慰问卡片,满眼的泪水就要落下来,这群心地善良的单纯的孩子,用他们有些笨拙的字迹为我们带来自己的感谢,有些孩子以良好的课堂秩序表达教师节的含义,虽然他们没有令人感动的文字,但他们的实际行动是任何的华丽文字难以表达出的,这更加的令人难以忘记。第一次学会做饭,虽然没有色香味形面面俱到,没有香气扑鼻,但那味道也是难以忘怀。第一次学会使用打印机,第一次学会打印奖状,第一次为学生颁发奖状,第一次举办活动,第一次当评委,第一次听课,第一次被听课,第一次当图书管理员,第一次接触大人物,第一次准备踏入社会圈子…….可以说在这里,我们学会如何与人相处,学会分享,学会互相照顾,学会了坚持,更学会了坚强的做事情。学会了对工作的热爱。因为稍微的懈怠便是放弃与平庸。支撑教师的付出甚至是疯狂的,除了热爱,真的没有什么可以倚仗。热爱是人类高尚的情感冲动,是来自心灵世界的一种最炽热的拥抱。久驻家园,我们可能会淡漠对父母的爱,漂泊异域,我们甚至会对故土家乡的一抔土亲热有加。距离,是一种最神奇的东西,往往不是在预示着一种爱的结束,就是在招引着一种爱的开始。当日本著名的指挥家小泽征尔在《二泉映月》哀婉凄凉的音韵中突然跪倒时,我们不难理解,这种虔诚是缘于他对音乐的热爱,当贫困潦倒的绘画大师温斯特梵高在《向日葵》金黄的阴影中叩响生命的扳机时,我们也不难懂得这种残酷是缘于他对绘画的热爱。那么亲爱的朋友你找到你热爱的东西了吗?我们可以坚定的说是教师这个太阳底下最光辉的职业,是浇灌花朵的园丁,是人类灵魂的工程师。

还记得,周一例会时我们融入在教师这个大家庭时的欢快,那一刻我们就是老师,就是这个学校的一名普通教师,心情是如此的放松,为实现自我价值而努力奋斗。还记得,我们在办公室集体备课的生活,大家互相帮助,解决疑难问题,没有矛盾,没有丝毫的保留,全部奉献自己的看法和意见。还记得,在操场上和孩子们无拘无束的玩耍,小脸一张张的露出笑容,在那时我们是平等的身份,没有师生的等级之分,只是朋友般的友情,笑的是那麽灿烂,那样阳光,那样惬意。

这是我们的青春啊,我们在这片被称为冀南棉海的土地上洒下了汗水、泪水,可以说这段经历是我们人生路上的荆棘,更是一块垫脚石。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心,没有勇气走下去,半途而废。荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人。

最后让我们以最美好的未来来勉励自己,每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白,每一个人都有权利期待……

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