英语教师见习工作总结

时间:2024-07-16 10:50:06
英语教师见习工作总结

英语教师见习工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的英语教师见习工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语教师见习工作总结1

在xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学年,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校七年级两个班的英语课,教学任务重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的英语水平提高,我坚持经常看英语教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。 我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有英语课、数学课、等。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

英语教师见习工作总结2

时间过的很快,转眼间一个星期的见习活动已经结束,尽管只是见习了一个星期但是我深深的体会到一名教师工作的幸苦,同时也感谢学校给予我这么好的机会,为我们以后成为一名教师做铺垫,教育学生,培养人才。

根据学校的'安排我们3英教5班第三组的同学呗排到三年级2班见习。见习结束了每一位同学都有不同的感受。

作为一名师范的学生,此次见习对我来说是多么的珍贵,在这次见习中,我学到了许多有价值的东西,要做一名学生喜欢的教师,首先的具备一颗关心学生的心,教学不止是针对部分优等生,还得兼顾都进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少排斥,少批评,多激励少责备的原则,保护他们的自尊心,激发他们的优点。课堂教学中,要激励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题即使给予恰当的评价。

此次见习我还完成了以下几项工作:

听课是见习最主要的活动之一,听课是一种最直接、最具体、最经常也是最具有效的提高教师练技能的方法和手段。此次见习我采用了以下步骤进行:

1、准备工作。我认为要想听课学到真正学到有用的东西,就必须做一个听课的用心人,要用心,听课就要做好准备工作。打算听什么课,通过学生事先了解这节课的内容,借用课本先预习,看看这节课的主要内容是什么,重点、难点和疑点分别是什么,再借学生的课堂笔记看科任老师通常以什么样的方式教学,同时遐想一下,例如让我教这样的内容,我准备怎样去教学,以便听课过程中有个对比,如果听课前不做准备,匆忙进入课堂,一头雾水的听,不理解叫啊学老师的意图,不熟悉教材,我想获得的收获会很小。

2、观察和记录。

见习教师在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕捉讲课者的语言、表情、肢体动作以及肢体语言,记下他每个教学环节和教学方法。既要看教又要看,二者兼顾,看老师如何处理重难点。教学方法的设计,板书的设计,以及教功的展示。看学生的学要看学生课堂表现,看学生在课堂时的情绪,习惯,但也不一定非要到面面俱到的注视课堂上的每个方面。听课应详细记录课堂的教学过程,也记下自己的主观感受和评价,这是积累宝贵的经验,更有利于灵活应用到自己未来的课堂中。

3、听课后要思考和整理

在听完其他老师的讲课后,最好自己能思考一下,在分析总结他人课堂时要注意比较、研究,取长补短。每个教师的长期课堂活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师有不同的教学方法,听课的老师应善于比较、研究,准确的评价各种教学方法的长处和短处,等到自己的教学之际,吸收他们的有益经验,提高自己。

这一星期的见习让我受益匪浅,争取多看、多听、多实践、多请教、多总结。真正在实践中巩固理论知识,提高教学水平,,为将来的工作岗位上成为一名合格的小学教师,打下扎实的基础,这短暂的见习时光是我一段美好的回忆,不仅让我回到童年时的课堂,还让我学习了许多知识。

英语教师见习工作总结3

短短五个星期的见习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。见习第一天,带着期待,带着不安,来到了xx小学,我见到了我的见习指导老师Missx,班主任x老师。班主任x老师是一位资历的女老师,在以后的见习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的见习班级三年级甲班,认识了47个聪明、天真,活泼,可爱的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。一次简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。Missx很年轻很漂亮,她是xx班原任英语老师,在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,她让我参与到课堂中,参与到孩子中,这让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开始了我的实习之旅。

见习的第一天的时候,我抄了一份班级名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。随后,每到课间的时候,我就到班上去,同学们都围着我唧唧喳喳地问这问那的,我也借这个机会去认识他们的名字,了解他们的性格,结果不过三天我就能叫出班上大部分学生的名字了。以后每当学生来问我问题,我叫出他们名字的时候,他们竟是那么的兴奋开心,看着他们天真无邪的笑脸,我心里也感到很安慰。

这件小事也是我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作,很机械、很重复,只是简单地看作业,听课,记笔记,跟值日,以旁观者的身份观察班级的活动,以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师的责任,对教师工作有了一个更直观的认识。

英语教师见习工作总结4

一、见习目的

通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握英语的教学方法和技能,以英语教师的工作内容和方法。了解现今中学生和教育的现状。见习单位为星光中学,班级为七八年级。

二、见习内容

1、英语教学

课堂教学,包括上课、课堂组织活动及教学安排。做一个英语教师所做的事情。积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

2、英语教师的工作

及时正确引导学生思想,培养良好的学习习惯,调动学生兴趣学习。

三、实习效果

在见习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展学习英语教学工作。在整个见习阶段,我从一个只是学习各种教学技能到观摩真正的教学实践活动。在实习过程中,通过教师展示及本人的认真听取,现能较好安排教学实践活动。

四、见习总结及体会

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。xx年9月14日,我怀着兴奋的心情来到星光中学,开始了为期两周的教育见习。见习期间的点点滴滴,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、认真做好见习前期工作

首先是把自己的心态放正,因为“心态决定一切”是带队老师叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

2、领悟并提高教学水平

教学见习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何授课,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。

虽说我的见习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

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